Η επάρκεια του εφαρμοζόμενου εκπαιδευτικού συστήματος του Ινστιτούτου αξιολογείται, μεταξύ άλλων, από «δέσμη» Αναφορών και Εκθέσεων, οι οποίες αφορούν στις επιδόσεις τόσο των εκπαιδευομένων, όσο και των εκπαιδευτών τους, και υποβάλλονται στη Γενική Διεύθυνση του Ινστιτούτου, προς τον σκοπό ανάληψης βελτιωτικών πρωτοβουλιών.
Επίσης, οι εκπαιδευόμενοι «αποτυπώνουν» τη γνώμη τους περί της ανταπόκρισης του σεμιναρίου στις προσδοκίες τους, περί της ανταπόκρισής του στις μαθησιακές ανάγκες τους, περί της οργανωτικής επάρκειάς του, περί της επάρκειας του χρησιμοποιούμενου εκπαιδευτικού εξοπλισμού και περί της επάρκειας των εκπαιδευτών τους, σε ειδικό φύλλο αξιολόγησης.
